基本信息

姓名：刘建

职称：讲师  

电子邮箱：liujian@hebtu.edu.cn

研究方向：教育学，双语教育，教育市场化，英美文学

本科生课程：《英语听说中》《英语口语》《阅读与写作》

教育背景

2018-2020 美国新墨西哥州立大学教育学博士

2006-2007 美国新墨西哥州立大学教育学硕士

2001-2005 河北科技大学英语学士

任职简历

2021至今，新葡的京集团3512vip英语系

2018至2020，美国新墨西哥州立大学TPAL学院教育系

获奖情况

2021年全国大学英语思政课大赛专业组河北省第一名

代表性成果

论文

1. Pre-service Teachers’ Beliefs about Language Learning Inventory (BALLI) on EFL Learning: Evaluating the Economic Factors in the Chinese Context 期刊《Eurasian Journal of Applied Linguistics》8(3) (2022) 83-92.

2. Pre-service Teachers’ Beliefs about Language Learning Inventory (BALLI) on Bilingualism: Getting Insights to Developing Knowledge 期刊《English Language Teaching Journal》Vol. 13, No. 9 (2020).

3. 女性视角下看《暮光之城》的哥特化色彩[J].电影文学，2014 （8）.

4. 中国农村土地产权制度烟花弹路径研究[J]. 商业时代，2013（11）

5. 电影翻译中文化意象的重构、修饰与转换[J]. 电影评介，2009（7）.

6. 多媒体网络环境下大学英语自主学习质量监控与评价体系的研究[J]. 神州，2013.

7. 怎样实现教学中真正的平等[J]. 神州，2013（4）.

8. 民主课堂---浅析怎样合理安排课堂教学[J].青年文学家，2013（3）.

9. 浅谈对国外语言教育家理论的看法[J].华章,2013(5).

10. 大学生学习动机现状分析和对策神州[J].2013(5).

11. 论中式菜肴的英文译法华章[J].2013(5).

12. 文化哲学视野下西方文明精神的形成[J].文艺生活,2013(3).

主持项目

新葡的京集团3512vip博士（后）基金项目《BALLI量表视域下“双一流”英语专业就业中英语口语的效用研究》

学术团体和社会兼职

（1）河北省翻译协会理事

（2）河北省翻译协会法律翻译专业委员会委员