基本信息

姓名：李颖

职称：副教授

导师类别：硕士生导师

电子邮箱：victorli68@163.com

研究方向：英美文学

本科生课程：《英国文学史选》《英国社会与文学》《文学导论》《高级英语》《美国文学》《阅读》等

研究生课程：《外国语言文学学术规范与论文写作》《外国语言文学研究方法》

教育背景

2009-2016南京大学英语语言文学系博士

2003-2006云南师范大学英语语言文学系硕士

2000-2002 云南师范大学英语教育系学士

1986-1988昭通师范专科学校英语系毕业

任职简历

2019至今，新葡的京集团3512vip外语学院英语系

2006至2019，云南师范大学外语学院英语系

1993至2003，宣威民族中学英语教师

1988至1993，宣威第十中学初中部英语教师

获奖情况

2023，“外研社•国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛国赛英语组写作赛铜奖指导教师

2023，全国大学生英语词汇竞赛（NCEVC）决赛英语专业组三等奖指导教师

代表性成果

专著

（1）《论朱利安•巴恩斯小说的身份主题》，南京大学出版社，2020.

论文

（1）当代外国文学研究与文明互鉴——2022年当代外国文学年会综述，《当代外国文学》（CSSCI），2024.

（2）Su Shi’s “Transforming into Bamboos” and John Keats’ “Negative Capacity”: A Comparative Study，International Journal of Culture and Hitory，2021

（3）论朱利安•巴恩斯的法国情结与英格兰性反思，《湖南大学学报(社会科学版)》（CSSCI），2020

（4）论《亚瑟与乔治》中的东方主义，《湖南大学学报(社会科学版)》（CSSCI），2016

（5）论《10½章世界历史》对现代文明的反思，《当代外国文学》（CSSCI），2012

（6）基于文学本体的《文学导论》，《外语研究》（CSSCI），2012

（7）性别麻烦：《阿斯彭文稿》中别样的“我”，《美国文学研究》，2012

（8）《生命虚度与同性恋身份》，《江苏外语教学研究》，2011

主持项目

（1） “《英国社会与文化》课程思政线上线下混合式教学研究与实践”，河北省高等学校英语教学改革（课程思政数字资源库）研究与实践项目，2023.

（2）朱利安•巴恩斯小说的身份主题，学术著作出版基金，2020

（3）朱利安•巴恩斯小说实验诗学研究，博士（后）科研启动基金，2020

（4）“朱利安•巴恩斯小说实验与现实主义研究”，国家社科基金一般项目，2018.

学术团体和社会兼职

中国比较文学学会认知诗学分会理事